摘要：思想与文学分属两个不同的范畴，但具有联动性。作为一种新文学类型，中国儿童文学的发生得益于现代思想介入文学的深层结构，并转化为文学的内在构成。与此同时，获致了文明叙事动力的儿童文学也开启了表达、传播现代思想的知识生产，其自身也成为现代思想的表征。如何理顺思想性与文学性的关系，怎样将这种关系纳入一体化的系统中，是确认中国儿童文学的学科属性、知识体系与价值观念的理论难题。在历史化与学科化的进程中，中国儿童文学要克服“没有思想的文学”和“没有文学的思想”两大偏狭，追索文学性与思想性各自的位置及关系的主体性，从而实现“诗”“思”“史”的辩证统一。

载《社会科学》2026年第1期。