摘要：中国新文学的出场得益于文明论的重构，而现代文明观的确立又反推新文学的发生。古典叙事与文明叙事质的差异体现在时间上，前者以无时间的故事书写不变的道德，后者则在历史的进程中展现时间的古今之异。儿童是一种文明的征候，在认知上可照见传统与现代的分野。但是，在文明等级制造的话语体系中，儿童因无法获取与成人既离析又融通的经验而仅是一个受词。这种话语悖论制约了新文化人推行“幼者本位”的实践，也成为西方思想界“儿童文学不可能”论断的前因。为儿童写作是文明的表征，中国儿童文学在被引入历史时延拓了文明论的畛域，并开启了两重话语空间：一是与新文学共同介入文明史的书写，二是在一体化书写中凸显其自身的主体性。两重空间的拼接补全了中国儿童文学发生的全息图景，也彰显其内在生成的逻辑。

原载《学术月刊》2025年第3期